O Trabalho Motor é de grande importância na primeira infância, fase que vai do nascimento aos seis anos.
          É através dele que trabalhamos equilíbrio, locomoção, deslocamento, coordenação motora ampla e fina, movimentos diversos, desenvolvendo as noções de lateralidade, orientação espacial e ritmo, pré-requisitos para a construção da leitura e escrita.
          Essa atividade acontece sistematicamente na rotina da Educação Infantil, através da realização de movimentos amplos e finos, visando o desenvolvimento motor pleno.
          As crianças vivenciam cada etapa de sua evolução motora. Refazendo esse caminho com exercícios e atividades, todos os movimentos são realizados através da utilização de materiais diversos e propostas adequadas a cada grupo.
          Às sextas-feiras, nossas Professoras de Natação, formadas em Educação-Física, realizam com cada turma, atividades que estimulam todas essas noções pertinentes à faixa etária correspondente.
         Cabe às Professoras da Educação Infantil a continuidade dessa proposta, realizando assim um trabalho integrado entre as duas equipes. O benefício para as crianças é enorme.
          Nossos alunos realizam, em diferentes situações, todas essas propostas. Vão, assim, se desenvolvendo ao longo de todo esse processo, até chegar na alfabetização.


                                             Fernanda Maria Garrafa Rocha Campos Nedopetalski.
                                                                               Coordenadora Pedagógica